每当太阳下山就变成了仿写句子

1、每当太阳升起下一句是什么

(1)、A.有爱心        B.合作精神      C.努力实现自己的愿望

(2)、这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥远的北京城去看看天安门广场上的升旗仪式，北京的孩子想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲，表达了少年儿童向往北京，热爱祖国山河的思想感情。

(3)、他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

(4)、春节→元宵节→清明节→端午节→中秋节→重阳节

(5)、______________________________

(6)、“大道理我不懂，我只知道咱老百姓过日子，靠的是这整片田，不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。这苗插的时候都一样，可越长越不一样。不是所有的苗都能活，所以隔几天就要修补，多余的拔掉，没活的补上。赶上虫灾什么的可能一行都不能活，就得丢掉它们，另起一行重插。你呀，就当遇到虫害了，你这么年轻，守着田还怕没饭吃?另起一行重新干!”

(7)、北师大版六年级数学下册专项知识点总结，替孩子收藏看看！

(8)、②老先生十分生气，板着脸，________地看着我们。

(9)、————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————，美丽极了。

(10)、《操场上》描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。

(11)、不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！

(12)、B.对老经验、老办法要根据新情况具体分析，灵活运用，不然就会失败。

(13)、我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”

(14)、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。苹果树构成一个拱形的过道，粉红色的苹果花散发出一阵阵芳香，天色渐渐暗了下来，远处的地平线与天空融为一体，就像水彩画一样美丽，晚霞则像教堂里的玫瑰花儿一样，给人一种诗情画意的感觉。

(15)、(1)在国内和国外都十分有名      (2)有好听的名字 

(16)、___________________________ 

(17)、黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些

(18)、你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。

(19)、每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。

(20)、第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？

2、每当太阳下山就变成了仿写句子二年级

(1)、________________________

(2)、    她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

(3)、________________________

(4)、我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说，我想，让我为您擦一次背……话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。

(5)、《姓氏歌》本课识字是一首姓氏歌，告诉我们中国的姓氏多及一些常见姓氏的字形特点，读起来朗朗上口。我们不仅认识了这些姓氏，还了解了它们的构字特点。

(6)、__________________________

(7)、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？

(8)、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 

(9)、 第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？ 3分

(10)、     从前有一座大山，山上住着一个凶恶的魔王。魔王的样子很可怕，他抓住公主，想和公主结婚，可是公主却不想嫁给他。

(11)、随文创编。好句子藏在哪里？就在课文里，在文本里，在灵动的课堂里，在孩子们的心里。学习了《生命生命》，孩子们通过“飞蛾逃生”、“瓜苗生长”、“静听心跳”三个片段，初步领悟到了生命的短暂，我就问他们：“你们认为生命是什么呢？”孩子们有的回答：生命是破壳而出的种子，生命是婴儿的第一声啼哭、生命是绽开的花朵、生命是阳光下的露雨……孩子们联系已有的生活体验，打开了思维，也打开了话匣子，加深了课文内容的理解，开启了开对生命的感悟。有的学生还还顺势把课文内容改编成了小诗。学习《秋天的雨》时，有个孩子发现了一个秘密：每个小节的开头一句都是总起句，把这些句子单独摘出来，排成诗行，不就是一首诗？其他孩子马上感受到了语言的精妙，原来课文里真得藏着“一首诗”！“秋天的雨/是一把钥匙/秋天的雨/有一盒五彩缤纷的颜料……秋天的雨/带给小朋友的是一首欢乐的歌。”随文创作的句子或者语段，不管是引用的还是原创、仿写的，往往生动非凡，妙语连珠、充满情趣。孩子们在语文的世界里尽情享受着语言组合的奇妙。

(12)、(1)除了以“雪”比喻梨花，诗歌还用了哪些词来描绘梨花？写“柳深青”有什么目的？

(13)、道路两侧的土堤有的地方比人头还高出数英尺，土堤上生长着盛开的樱花树和白桦树。被新布里奇的人们称为“林荫道”的，是个长度不过四五百码的大街。

(14)、沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔在雨中抱着孩子，一步一滑地行走。

(15)、生长在小河边洼地上的桦树叶在风中轻盈地摆动着。路两旁散落着一些农庄，途中还穿过了几片美丽的枞树林和开满杏花的洼地。

(16)、《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞，让我们感受到夏天，大自然的美好。

(17)、母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

(18)、母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”

(19)、     在一片沙漠里，有个城堡里住着一个凶恶的魔王。他施法把美丽的森林变成了一片沙漠，动物们无家可归，于是大家合力去攻打城堡。尽管动物们齐心合力，但是城堡一点儿事都没有。

(20)、①海面上起了大风，巨浪________天，遮天蔽日。

3、每当太阳下山就变成了什么

(1)、这是爸爸告诉“我”的话，说明新疆很遥远，那里有美丽的天山和洁白的雪莲。爸爸的话，激起了“我”要去新疆看看的强烈的愿望。

(2)、我会变。太阳一晒，我就变成(气 汽)。(生 升)到天空，我又变成无数

(3)、“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

(4)、________________________

(5)、乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

(6)、第一部分(1)写出了端午节外婆盼望家人团聚的画面。

(7)、《猜字谜》本课是猜字谜小韵文，读起来朗朗上口。通过学习，我们从中感受到猜字谜的乐趣和汉语的魅力。 

(8)、第二天，我睡到下午４点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到３０岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。

(9)、文中反复说“我喜欢”，说说“我”喜欢的是什么。

(10)、春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。

(11)、父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩(kuì)，但他终于什么话也没说。

(12)、在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急

(13)、《彩虹》这是一篇想象丰富、充满童真童趣的课文。文中的“我”展开丰富的想象，想象自己拿着水壶走到彩虹桥上去下雨，拿着镜子当月亮，自己的花裙子变成美丽的彩云的情景，激发了我们丰富的想象力及热爱生活、热爱自然的情感。 

(14)、我推荐给孩子们的丰富多彩的阅读书目，如薛瑞萍、徐冬梅主编的《日有所诵》，刘饶民的《大海睡了》，顾城的《准备》《我是一个调皮的孩子》、蒋应武的《小熊过桥》，望安的《嘀哩，嘀哩》、高洪波的《小》。我还在网络上搜集了近四百首喜闻乐见、充满情趣的儿童诗。我把这些诗歌分类推荐给孩子们阅读、力求通过阅读，让孩子们逐步体会到诗歌的韵律美、语言美、想象美、情趣美。

(15)、第3-5段：运用对话的形式，通过妈妈的教导，贝贝知道了文具也有自己的“家”。

(16)、◇河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。

(17)、得děi(得回家) de(飞得高) dé(得到)

(18)、遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。

(19)、叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢(  )

(20)、马修遇到了火车站站长。他正在锁售票处的房门，准备回去吃晚饭。

4、每当太阳升起,山峰上的巨石就变成一只雄鸡仿写句子

(1)、《小池》描写了“小荷才露尖尖角”的情景，通过对小池中美丽景物的描写，表达了诗人对自然景物的热爱之情。

(2)、一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好玩拼图，读连环画，

(3)、(11)每当太阳升起，我们就要开始朗诵课文了。

(4)、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔在这里遇到了年迈的大娘，他背着大娘走出了荆棘。

(5)、我会我却不知道天空，造句也许在等到她的完美恋爱前这是她最好的坚持。

(6)、长长的站台上几乎不见人影，唯一看到的是一位小姑娘，她坐在站台尽头的一堆木板上面。马修一注意到那是个女孩，就侧着身子尽快从她身边走了过去，根本不看她一眼。

(7)、一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。

(8)、A.墙壁        B.雪            C.天空

(9)、(1)分析句式结构。首先分析句子的大结构，其次分析句内的小结构。弄清楚这些，在仿句的时候，就可以有意识地按例句中的结构去造句，这样，就有了明确的针对性。

(10)、父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩(kuì)，但他终于什么话也没说。

(11)、 解析：理解词语的大意，再到文中找反义词。 答案：温和  坏事 

(12)、揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长，后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。

(13)、独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。

(14)、(1)它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……(联系生活实际)

(15)、____________ ____________ ____________

(16)、  心里装着孩子，装着温度，于是，你的心便会沸腾起来，那小小的教育创意，自然会流淌到你的心里。我努力地激发孩子们的创作兴趣，让他们在儿童诗的创作中学会表达，学会运用。寻找属于自己的句子，有滋味地享受着儿童诗带给我的这份美丽的馈赠。用孩子们喜欢的方式学语文，用孩子们喜欢的方式寻找属于他们自己的句子，让枯燥的语文知识散发出浓浓的语文味道。

(17)、    从前有一棵大树，它喜欢上了一个男孩。男孩每天都会跑到树下捡树叶、编王冠，想象自己是森林之王。男孩还常常爬树、荡秋千、吃苹果、跟大树捉迷藏。玩累了，他就在树荫里睡觉。男孩爱这棵树，非常非常爱它，大树很快乐。

(18)、(3)解析：从文中找一找，小蝌蚪的妈妈是怎样叫的就知道了。答案：A 

(19)、“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？

(20)、走过独木桥就会看到山丘上的树林。树林里林立着粗大的枞树和虾夷松。

5、每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成仿写

(1)、太阳一晒，我会变成________、________。遇到冷风，我可能会变成________、________或者________。

(2)、大象开始觉得自己的耳朵生来就这样的，小兔子的话，他并没有在意。后来小羊、小鹿、小马，还有小老鼠都说他的耳朵有病，他开始怀疑自己的耳朵有问题，便想办法让耳朵竖起来。但耳朵竖起来后，烦恼也来了。最后大象还是觉得让耳朵耷拉着好。

(3)、很久很久以前，天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，人类的日子过得很艰难。羿决心救人们于水火之中，他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳造福世界。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

(4)、珠穆朗玛峰的旗云，当然是因为其特殊地貌所致。科学家们发现，在7000米高原以下的珠峰，表面都被冰雪覆盖;从7000米以上到峰顶，反而是碎石坡面。太阳出来后，碎石坡面很快被烤热，热空气沿坡面上升，大约上升到峰顶的高度附近开始凝结成云，当云高出峰顶时，就立刻被强烈的西风吹向东方，于是一面"云旗"就高高飘扬在峰顶了。在藏区流传着这样的说法，见到旗云就好比见到了佛光，海蜃，都是大吉祥，大福气，其中最有名的便是珠峰旗云，气势雄浑，天工之作。我国最早在书面上提出"珠峰旗云"的是地理学界前辈徐近之先生。

(5)、 你能用自己的话说说在第⑧段中，大表哥所说的话的含义吗？ 3分

(6)、你的父亲肯定也类似于文中的父亲，平时对你关心、爱护，能举个例子吗？ 

(7)、B. 淡黄   邮票   颜料   缤纷(bīn)

(8)、(5)假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？   

(9)、崩kuì(     )    liáo(    )绕

(10)、隐藏在盛开的樱花月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花朵上，薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子和花朵仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦中，沐浴在月光下睡觉，不是很浪漫吗？就如同睡在用大理石砌成的客厅一样。七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

(11)、    (1)蜘蛛想：这么多袜子，我要织到什么时候才能织啊？可是，既然顾客来了，我还是帮他织吧。蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，才织完四十二只袜子。蜈蚣非常满意，就给蜘蛛介绍了很多生意，蜘蛛的店越来越红火。

(12)、因为这里有了很多树，很多喜鹊，他们都有了邻居，也很团结，每天一起飞出去，一起飞回来，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。

(13)、有一天，当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时，父亲是怎样回答的？这表现出父亲怎样的思想感情？

(14)、这篇短文写的是_____的美丽景象。我知道小鱼儿把落叶当做_____；蚂蚁把落叶当做_____。燕子在秋天到来时，要飞向_____。

(15)、我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！

(16)、(4)每当太阳升起，就是我歌声响起的时候。

(17)、读了短文，我知道“昂头”的意思是：_______

(18)、亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。

(19)、太阳一晒水就变成汽，胆大的让自己清醒了过来。

(20)、一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。”

(1)、我们要保护野生动物。爱护：爱惜,保护，一般和物品搭配。我们要爱护公物。

(2)、◇当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

(3)、仿写：小溪弯弯曲曲的，非常清澈，像一条长长的蛇。

(4)、都 dōu(都是)  dū (首都)   

(5)、硕(     )果  一chū(      )即发

(6)、___________________________

(7)、《静夜思》这首诗语言凝练，感情真挚，描写了在寂静的夜晩，诗人仰望窗外的明月想念家乡和亲人的情形，表达了诗人对家乡及亲人的念之情。

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(9)、《怎么都快乐》本课语言生动有趣，字里行间流露出快乐的含义：做游戏很快乐，学习也很快乐；一个人玩很快乐，大家在一起玩更快乐。读了课文，我们懂得了生活中处处有快乐，事事有快乐。

(10)、阅读绘本《爱心树》的故事梗概和绘本选页示意图，然后回答问题。

(11)、 (1)解析：文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案：A 

(12)、yán(     )续  yǒu(   )黑

(13)、(1)长的样子很吓人。            (2)不同一般的，奇奇怪怪的形状。

(14)、生：她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

(15)、《画鸡》：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。

(16)、(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( ) 

(17)、(2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞，有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。

(18)、“我”画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，画了森林里的雪松和小鸟，画了小屋和天上的红太阳。

(19)、生2:每当太阳升起，我都会看见爸爸在跑步，妈妈在洗衣服。我就起床帮妈妈洗衣服，洗好衣服再和爸爸一起跑步。

(20)、人教精通版六年级英语下册单词朗读+知识点总结！

(1)、屈原是我国伟大的爱国诗人，他积极主张联合齐国，抗击秦国，他的意见没有被采纳，反而被罢了官，分配到边远的地方。楚国快要灭亡时，农历五月初五这一天，屈原投汨罗江自杀。屈原投江后，楚国人民为了不让江里的鱼虾吃屈原的尸体，就往江里投事物。年复一年，人们为了纪念屈原，每逢端午节那天，便用竹叶把糯米饭包起来，做成菱角形的尖角粽子，投到江里祭祀屈原。茵苗教育

(2)、解析：读文，理解课文内容，再找出相关的语句做答。答案：大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。 

(3)、 解析：读一读，找出中心句子。答案：有时候我很温和，有时候我很暴躁。

(4)、______________________________

(5)、语用生根：走出“内容”困囿，习得言语“形式”

(6)、我喜欢看童话书，也喜欢看科幻故事书。 我很快乐，他也很快乐。

(7)、毛XX为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛XX的感激和想念之情立了这块石碑。

(8)、第1个片段讲述了教育孩子的重要性，第2个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。 

(9)、    又过了很久，那男孩又来了。大树说：“非常抱歉，我没有什么可以给你了，我现在只是个老树墩。”男孩说：“我现在需要的实在不多，只想找一个安静的地方坐坐，好好休息。我太累了。”大树尽量把身子挺高：“来吧，孩子，坐在我身上休息吧。”于是男孩坐下了，大树很快乐。

(10)、虎口拔牙与众不同不以为然朝夕相伴骨瘦如柴满不在乎唠唠叨叨沉默寡言全然不同孤独凄凉庄严神圣聪明伶俐难以相信归根到底枝繁叶茂馥郁芬芳纹丝不动春花烂漫青翠欲滴克以奉公甜美无比甘甜适口余味无穷滴滴汗水绿肥红瘦果实累累果实肥硕果香诱人果实饱满果甜瓜香果肥汁甜果园飘香硕果满园硕果累累红果满枝藕断丝连披红抹绿。《绿山墙的安妮》好句摘抄好词得心应手、绞尽脑汁、冥思苦想、神态自若、纵横交错、了如指掌好句太阳明亮温暖的光线洒进窗户，房子下面的斜坡上的果园染着新娘般的红晕，还有白色的花朵和无以计数的嗡嗡叫的蜜蜂。

(11)、谁和谁好？大树和小鸟好，大树过生日，小鸟来唱歌。

(12)、投稿邮箱：xueshengxxzy@1com

(13)、(3)又瘦又小很难过；力量；见到了阳光，满身披上绿叶，开出金黄色花朵；真勇敢

(14)、《我多想去看看》本文以一个山村孩子和一个北京孩子的口吻，讲述自己想到遥远的北京城和新疆去看看的迫切愿望，语言质朴，感情真挚，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。 

(15)、②________的田野上，到处可见丰收的景象。

(16)、每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累。“春华秋实”，丰收的时候终于来到了1农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地……

(17)、一个人只有勤奋学习认真工作才会觉得充实；只有拥有志趣相投的朋友，才会玩的快乐；只有志向远大，才会时刻想着奋发向上。泉水清澈深邃，如冰一样凉爽，泉底铺满了溜光水滑的红色砂岩，泉的周围生长着像椰子叶一样宽大的水羊齿草，泉的对面的小河之上横架着一座独木桥。

(18)、第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？

(19)、______________________________

(20)、绿油油的紫苜蓿长得格外茂盛。洼地里如玉带一般流淌着一条河，小河两岸生长着白桦树。

(1)、云南的西双版纳是傣族人民聚居的地方。傣族人的村寨在群山怀抱中，那里雨量充沛，四季常春，盛产稻谷、甘蔗、咖啡等多种经济作物，出产柚木等珍贵木材，还有野象、金丝猴、孔雀等珍禽异兽，所以那里也被称为“孔雀之乡”。

(2)、读读大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。

(3)、那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

(4)、有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

(5)、现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

(6)、师：这节课，我们一起找春天，我们用眼睛看到了她，用耳朵听到了她，用鼻子闻到了她，用手触到了她，她在哪儿呢？

(7)、“我”喜欢高大的枫树，喜欢枫树上的喜鹊窝，喜欢枫树上的喜鹊阿姨，喜欢喜鹊弟弟们，更喜欢看喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学习。

(8)、小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪!”

(9)、一天，猴子在树上荡秋千，蜘蛛把自己的烦恼讲给猴子听，猴子听后哈哈大笑，说：“你还想开什么店?招牌我来写。”蜘蛛说：“我重新开一家口罩编织店吧。”猴子说：“好的，招牌上写‘口罩编织店，按编织所需时间收费，一小时收费一元’。”从此，蜘蛛的口罩编织店生意兴隆。蜘蛛从心里佩服小猴子的招牌写得好。

(10)、我们站在大山上看日出，感觉太阳是从山脚下慢慢爬出来的。